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【 Deutsche Sprache 】
Studie zu den Gegenmaßnahmen zur Gestaltung des Sicherheitsbewusstseins und der Selbstfürsorgefähigkeit von Kindern
Einleitung: In den letzten Jahren hat der Kindergarten eine hohe Inzidenz von Sicherheitsunfällen, schrecklichem Unglück und dem Ausbruch von Infektionskrankheiten, die die persönliche Sicherheit von Kindern immer kritischer macht. Die Häufigkeit absichtlicher Verletzungen bei Kindern nimmt zu. Wie die persönliche Sicherheit von Kindern und ein gesundes und glückliches Wachstum gewährleistet werden können, steht heute im Mittelpunkt der Gesellschaft. Wie die Sicherheitserziehung von Kindern in den Alltag integriert werden kann, ist zu einem ungelösten Problem geworden. Da Kinder nicht auf allen Ebenen perfekt sind, müssen wir in der heutigen Gesellschaft einige Sicherheitsmaßnahmen und Fürsorge ergreifen. Ob sie gesund und glücklich aufwachsen können, ist sehr schädlich für ihr familiäres Umfeld. Heutzutage achtet die Kinderkultur und Bildung im ganzen Land immer mehr auf die Sicherheitserziehung von Kindern. Darüber hinaus gefährden mit der Stärkung des kindlichen Konzepts der positiven Unabhängigkeit, während des Prozesses der Erforschung vieler unbekannter Dinge, viele unsichere Risiken ernsthaft ihre Gesundheit. Bisher gibt es nur wenige Studien zur Sicherheitserziehung in Kindergärten, und es gibt tiefe Mängel, insbesondere die Forschung zu praktischen Aktivitäten der Sicherheitserziehung in Kindergärten. Daher ist es wichtiger, die Sicherheitserziehung für Kinder in Kindergärten zu studieren und wie es zu tun ist.
Unter Berücksichtigung der Unfallverletzung von Kindern als Umwelt konzentriert sich diese Studie auf die Erforschung der aktuellen Situation des präventiven Bewusstseins und der kulturellen Bildung von Kindern und legt auf der Grundlage relevanter Forschungs- und Praxisaktivitäten klar zielgerichtete Vorschläge und Gedanken vor. Die Stärkung des eigenen Sicherheitsbewusstseins der Kinder fördert die erfolgreiche Teilnahme der Kinder an
【 Englische Sprache 】
Study on countermeasures to shape children's safety awareness and self-care capacity
Introduction: In recent years, kindergarten has a high incidence of safety accidents, terrible misfortune and the outbreak of infectious diseases, which makes the personal safety of children increasingly critical. The incidence of intentional injuries in children is increasing. How to ensure the personal safety of children and healthy and happy growth is at the heart of society today. How the safety education of children can be integrated into everyday life has become an unsolved problem. Since children are not perfect at all levels, we need to take some safety measures and care in today's society. Whether they can grow up healthy and happy is very harmful to their family environment. Today, children's culture and education throughout the country are increasingly paying attention to the safety education of children. In addition, with the strengthening of the child's concept of positive independence, during the process of researching many unknown things, many uncertain risks seriously endanger their health. So far, there are few studies on safety education in kindergartens, and there are deep shortcomings, in particular research on practical activities of safety education in kindergartens. Therefore, it is more important to study safety education for children in kindergartens and how to do it.
Taking into account the accident injury of children as an environment, this study focuses on researching the current situation of preventive awareness and cultural education of children and presents clearly targeted suggestions and thoughts based on relevant research and practice activities. Strengthening children's own safety awareness promotes the successful participation of children in