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Deutsche Sprache
te teilen und Ressourcen teilen. Zhang Yaoxue (Generaldirektor der Hochschulabteilung, Bildungsministerium): Zweisprachige Bildung sollte nicht nur durchgeführt, sondern auch gut gemacht werden. Die n
Die Zahl der zweisprachigen Kurse wird einer von zehn Indikatoren für den Status der zu veröffentlichenden Schulen sein.
In diesem Zusammenhang haben Hochschulen und Universitäten Leitlinien zur Förderung des bilingualen Unterrichts verabschiedet, und es ist zu einem wichtigen Bindeglied in der Lehrreform geworden, den bilingualen Unterricht auszuprobieren. Weit verbreitet durch zweisprachiges Unterrichten, englischer Anwendungsbereich auf dem Gebiet der Wissenschaft, um die Anwendung die Trennung zwischen öffentlichem und professionellem Englischlernen zu lösen, für die Ausbildung von Studenten, die zuhören, sprechen, lesen und schreiben die umfassende Anwendungsfähigkeit Englisch, Die Verbesserung der Lesefähigkeit ausländischer Literatur und Ausdruck der Fähigkeit, in Englisch zu denken, hat alles die sehr wichtige Bedeutung. Zweisprachiger Unterricht ist nicht nur die Auswirkung einiger Fremdwörter und erstklassiger ausländischer Lehrbücher, sondern auch die Kollision östlicher und westlicher Bildungsideen und Kulturen. In dieser Kollision, wie wir ihre Essenz bewahren, wie wir unsere Bildungsphilosophie und -modus optimieren können, lohnt es sich gründlich nachzudenken.
Daher ist eine eingehende Untersuchung der Vor- und Nachteile zweisprachiger Bildung von großer Bedeutung, um den reibungslosen Fortschritt der zweisprachigen Bildung in China zu fördern.
Englische Sprache
share and share resources. Zhang Yaoxue (Director General of Higher Education Department, Ministry of Education): Bilingual education should not only be conducted, but also done well. The n
The number of bilingual courses will be one of ten indicators of the status of schools to be published.
In this context, higher education institutions and universities have adopted guidelines to promote bilingual teaching and testing bilingual teaching has become an important link in teaching reform. Widely used by bilingual teaching, English application in the field of science, to solve the application the separation between public and professional English learning, for the education of students who listen, speak, read and write the comprehensive application ability English, Improving the reading ability of foreign literature and expressing the ability to think in English all has the very important importance. Bilingual teaching is not only the impact of some foreign words and first-class foreign textbooks, but also the collision of Eastern and Western educational ideas and cultures. In this collision, how we preserve their essence, how we can optimize our educational philosophy and mode, it is worth thinking carefully.
Therefore, an in-depth study of the pros and cons of bilingual education is of great importance to promote the smooth progress of bilingual education in China.
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