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【 Deutsche Sprache 】
Über die Reform des Gymnasiumsports unter der Situation des neuen Lehrplanstandards von Zhao Xin und Sun Hailin
Ausgehend von der Bedeutung des Sportunterrichts analysiert dieser Beitrag die aktuelle Situation des Sportunterrichts an Mittelschulen in China. Nadel
In diesem Papier wird vorgeschlagen, dass wir den Lehrmodus unter dem neuen Curriculum-Standard ständig reformieren und verbessern müssen.
Vorschläge zum Unterrichtsumfeld für Sportunterricht. Qin Weidong schrieb in dem Artikel "Die Entwicklung des Gymnasiumsports unter dem neuen Curriculum Standard"
Durch die Analyse des Inhalts und Zielsystems des neuen Curriculum Standards. Aus der Perspektive des Bildungsmodells, der Transformation von Bildungskonzept und Lehrmodell
Die Veränderungen der Rollen, Lehrmethoden und Inhalte der Lehrkräfte
Die Entwicklungsergebnisse des Sportunterrichts werden analysiert. Guo Ge und Zhao Dongsheng im Unterrichtsumfeld der Gymnasialsportausbildung unter dem neuen Curriculum Standard
Umweltbau "unterteilt die Probleme in der mittleren Schulsporterziehungsumgebung und die Problemverknüpfungen des mittleren Schulsportunterrichts
Analyse und Lösungsvorschlag für die Probleme des Sportunterrichts in Mittelschulen. Es wird festgestellt, dass der Änderung der Curriculumsstruktur zu viel Aufmerksamkeit geschenkt wird.
Tendenz zur Wissensvermittlung, Betonung der Bildung einer proaktiven Lerneinstellung, Änderung der Curriculumsstruktur und zu großer Betonung des fachbezogenen Lernens
Die aktuelle Situation der Position, die Änderung der Curriculumsimplementierung, zu viel Gewicht auf Akzeptanzlernen und so weiter. Das Ziel der schulischen Sporterziehung "zu verbessern"
Nur unter der Leitung des Gedankens "Gesundheit zuerst" kann die körperliche Gesundheit der Schüler gefördert werden.
Zhao Xiaoyong in der Untersuchung und Analyse der aktuellen Situation des Gymnasiums im Bashang Gebiet, Zhangjiakou unter dem neuen Curriculum Standard
Verwendung der Methoden der Literatur, Fragebogen,
【 Englische Sprache 】
On the reform of high school sports under the situation of the new curriculum standard of Zhao Xin and Sun Hailin
Based on the importance of physical education, this paper analyzes the current situation of physical education at secondary schools in China. Needle
This paper proposes that we must constantly reform and improve the teaching mode under the new curriculum standard.
Proposals on the teaching environment for physical education. Qin Weidong wrote in the article" The Development of Gymnasium Sports under the New Curriculum Standard"
By analyzing the content and target system of the new curriculum standard. From the perspective of the educational model, the transformation of educational concept and teaching model
Changes in the roles, teaching methods and content of teachers
The development results of physical education are analysed. Guo Ge and Zhao Dongsheng in the teaching environment of high school sports education under the new Curriculum Standard
Environmental construction" divides the problems in the middle school sports education environment and the problem linkages of middle school sports education
Analysis and solution proposal for the problems of physical education in secondary schools. It is noted that too much attention is paid to changing the curriculum structure.
Trend towards knowledge transfer, emphasis on the formation of a proactive learning attitude, change of curriculum structure and over-emphasis on subject-based learning
The current situation of the position, the change in curriculum implementation, too much emphasis on acceptance learning and so on. The goal of school sports education" to improve"
Only under the guidance of thought" Health first" the physical health of students can be promoted.
Zhao Xiaoyong in the investigation and analysis of the current situation of Gymnasium in Bashang Area, Zhangjiakou under the new Curriculum Standard
use of literature methods, questionnaires,