Online-Übersetzung

【 Deutsche Sprache 】
In dem Artikel "Untersuchung und Analyse des Sportunterrichts in ländlichen Mittelschulen im Landkreis Zhuzhou unter dem Hintergrund des neuen Lehrplanstandards" von Wang Lei, Wang Rong und Zhou Jianfeng wird der Landkreis Zhuzhou mittels Fragebogen, Telefoninterview und Interview, Felduntersuchung und anderen Forschungsmethoden untersucht.
Untersuchung, Forschung und Analyse des Sportunterrichts in ländlichen Mittelschulen. Die Ergebnisse zeigen, dass der Sportunterricht der ländlichen Mittelschulen im Landkreis Zhuzhou grundsätzlich Sportunterricht in Übereinstimmung mit den nationalen Vorschriften einrichten kann; Der Anteil der Schulen, die die Sport- und Gesundheitsstandards nach Bedarf umsetzen, ist gering; Einige Schulleiter verfolgen einseitig die Einschreibequote und ignorieren den schulischen Sportunterricht; Der Mangel an Sportstätten und Ausrüstung in ländlichen Mittelschulen ist ein wichtiger Grund für die Entwicklung ländlicher Mittelschulen im Landkreis Zhuzhou. Nach den Ergebnissen werden einige relevante Gegenmaßnahmen vorgeschlagen, wie die Stärkung des Managements und der Überwachung des Sportunterrichts in ländlichen Mittelschulen im Landkreis Zhuzhou, die Verbesserung und Vervollkommnung des Mechanismus der Sportunterricht in Mittelschulen und die Stärkung des Teams von Sportunterrichtslehrern.
Qi Guangyao, Wang Yifan und Wang Weixing untersuchten und analysierten den Volleyballunterricht, die Volleyballunterrichtsressourcen, den Volleyballwettbewerb und die Faktoren, die die Entwicklung von Volleyball an Mittelschulen in Baoshan City in der aktuellen Situation einschränken und die Analyse der Entwicklung von Volleyball an Mittelschulen in Baoshan City. Es kommt zu dem Schluss, dass der Volleyballunterrichtsinhalt der Mittelschule in Baoshan single ist, die Lehrevaluationsmittel einzeln sind, die Volleyballunterrichtsressourcen unzureichend sind und die Mittelschüler weniger an Volleyballwettbewerben teilnehmen können und entsprechend der Schlus
【 Englische Sprache 】
In the article" Study and analysis of physical education in rural secondary schools in Zhuzhou County under the background of the new curriculum standard" Wang Lei, Wang Rong and Zhou Jianfeng study Zhuzhou County through questionnaire, telephone interview and interview, field study and other research methods.
Study, research and analysis of physical education in rural secondary schools. The results show that the physical education of rural secondary schools in Zhuzhou County can in principle establish physical education in accordance with national regulations; The proportion of schools implementing sports and health standards as needed is low; Some headmasters unilaterally monitor enrolment rates and ignore school physical education; The lack of sports facilities and equipment in rural secondary schools is an important reason for the development of rural secondary schools in Zhuzhou County. According to the results, some relevant countermeasures are proposed, such as strengthening the management and monitoring of physical education in rural secondary schools in Zhuzhou County, improving and perfecting the mechanism of physical education in secondary schools, and strengthening the team of physical education teachers.
Qi Guangyao, Wang Yifan and Wang Weixing studied and analyzed volleyball lessons, volleyball teaching resources, volleyball competition and the factors limiting the development of volleyball at Baoshan City secondary schools in the current situation, and the analysis of the development of volleyball at Baoshan City secondary schools. It comes to the conclusion that the volleyball teaching content of Baoshan Middle School is single, the teaching evaluation tools are single, the volleyball teaching resources are insufficient, and the middle school students can participate less in volleyball competitions and according to the conclusion