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BIM wird nicht verwendet, um architektonische Entwurfszeichnungen zu erstellen, die von Architekturdesigninstituten erstellt wurden, und einige Konstruktionszeichnungen, die wir alle täglich sehen. Aber nach der visuellen Darstellung, Koordination, Simulation und Optimierung des Gebäudes kann es dem Eigentümer helfen, die folgenden Zeichnungen zu erstellen:、Umfassendes Rohrleitungsdiagramm (nach Kollisionsinspektion und Konstruktionsänderung werden entsprechende Fehler eliminiert);、Umfassende Struktur reservierte Lochzeichnung (eingebettete Gehäusezeichnung);、Kollisionsinspektion und Debugging Bericht und vorgeschlagenes Verbesserungsschema.
BIM wird nicht verwendet, um Architekturentwurfszeichnungen zu erstellen, die von Architekturentwurfsinstituten erstellt wurden, und einige Konstruktionszeichnungen, die wir alle täglich sehen. Aber nach der visuellen Darstellung, Koordination, Simulation und Optimierung des Gebäudes kann es dem Eigentümer helfen, die folgenden Zeichnungen zu erstellen:、Umfassendes Rohrleitungsdiagramm (nach Kollisionsinspektion und Konstruktionsänderung werden entsprechende Fehler beseitigt);、Reservierte Lochzeichnung der umfassenden Struktur (eingebettete Gehäusezeichnung);、Kollisionsinspektion und Debugging Bericht und vorgeschlagenes Verbesserungsschema.
(1) Sportpädagogen und Schulleiter sollten die "Dualität" des Status und der Rolle von Gymnasiasten im Unterricht verstehen und den Unterricht ausbauen、Lernen Sie den Modus, seien Sie mutig in Innovation, verbessern Sie das Interesse der Schüler am Volleyball und geben Sie der Hauptposition der Schüler volles Spiel、Nehmen Sie aktiv am Volleyball teil, erleben Sie den Spaß am Volleyball und bilden Sie sich ständig die Gewohnheit der lebenslangen Bewegung.、(2) Stärkung der beruflichen und beruflichen Ausbildung der Lehrer, Förderung der Innovationsfähigkeit der Lehrer und Durchführung des geschäftlichen Austauschs auf geplante und organisierte Weise;、Damit Lehrer die fortgeschrittene Unterrichtstheorie in der kontinuierlichen Kommunikation besser erfassen und die erlernte fortgeschrittene Unterrichtstheorie in die Praxis umsetzen können、Im Volleyballunterricht, besser dienen Volleyballunterricht.、(3) Stärkung der Reform des Volleyballunterrichts, Umwandlung der ursprünglichen Unterrichtsmaterialien und Volleyballfitness und -unterhaltung、Spaß und Verspieltheit können sich widerspiegeln, um den Bedürfnissen der Schüler gerecht zu werden und eine gute Grundlage für den lebenslangen Sport der Schüler zu schaffen.、(4) Tippen Sie die günstigen Bedingungen der High School im Hualong Bezirk der Puyang Stadt vollständig an, erhöhen Sie die Investition von Sportfonds, stärken Sie die Zusammenarbeit zwischen Schulen und Unternehmen und verschiedenen rechtlichen Sponsoring und erhöhen Sie ständig die Quantität und Qualität der Veranstaltungseinrichtungen und Ausrüstung, um Volleyball für die High School im Hualong Bezirk der Stadt Puyang zur Verfügung zu stellen、Die Kampagne wird eine materielle Grundlage und Bedingungen schaffen.
(1) Volleyballlehrer in höheren Mittelschulen im Bezirk Hualong der Stadt Puyang haben eine ernsthafte Arbeitseinstellung, ihr technisches Niveau muss verbessert werden und ihre Unterrichtsqualität muss verbessert werden、Methoden der Grundkenntnis der Schüler und die Anwendung der didaktischen Fähigkeiten müssen verbessert werden.、Von Schülern geliebt, ist die Beziehung zwischen Schülern und Lehrern harmonisch.、(2) Beim Bau von Volleyballlehrern ist die Altersstruktur von Volleyballlehrern im Bezirk Hualong der Stadt Puyang vernünftiger und zeigt、Junge Lehrer und Lehrer mittleren Alters machen 67,5% der Gesamtsumme aus. Sie verfügen über reiche Lehrerfahrung, und Schulleiter sind sehr interessiert an ihnen、62,6% der Schüler schenkten dem Volleyballunterricht mehr Aufmerksamkeit, und 113% der Schüler glaubten, dass die Schulleiter dem Volleyballunterricht keine Beachtung schenkten.、(3) Es gibt vier Volleyballplätze in drei Schulen im Bezirk Hualong, Stadt Puyang. Schüler gehen in ihrer Freizeit Volleyball spielen und spielen im Freien der Schule、Der Anteil der Schüler, die Volleyball an Orten mit und ohne festen Plätzen spielen, beträgt 62,67%. Es kann die bestehenden Bedürfnisse nicht erfüllen、Die Bedürfnisse des Schulunterrichts und der außerschulischen Aktivitäten der Schüler. Daher sollten wir auf den Bau und die Verbesserung von Volleyballstätten und -geräten achten, insbesondere Indoor、Volleyballplatz Bau.、(4) Die Schüler von drei Mittelschulen im Bezirk Hualong der Stadt Puyang sind sehr interessiert und mögen die Volleyballklasse、83,4%, 36,4% der Studenten sind hauptsächlich für körperliche Bewegung und 28% für die Verbesserung der Technologie、Zum Entspannen und Studieren im College.
Der Aufstieg der Internetfinanzierung bietet den Nutzern einerseits effiziente und bequeme Finanzdienstleistungen, andererseits wirkt sich auch auf die Entwicklung der Internetfinanzierung aus. Dieser Beitrag analysiert das rasante Wachstum der Internetfinanzierung, basierend auf SWORT-Analysen der Vorteile und Chancen, Probleme und Bedrohungen von Geschäftsbanken im Umgang mit den Herausforderungen der Internetfinanzierung. Dieses Papier nimmt INDUSTRIAL and Commercial Bank of China als Beispiel für die Analyse. Die Strategien der Geschäftsbanken, um die Herausforderungen der Internetfinanzierung zu bewältigen, umfassen die Popularisierung mobiler Finanzierungen, die Beachtung der finanziellen Bedürfnisse und des Risikomanagements kleiner und mittlerer Unternehmen, die strikte Kontrolle von Kreditrisiken und die Beachtung des Business Continuity Managements. Um Geschäftsbanken zu ermutigen, mit dem zweischneidigen Schwert der Internetfinanzierung fertig zu werden, müssen sie Nachteile vermeiden, erfolgreich transformieren, ein qualitativ hochwertiges Kundenerlebnis-Konzept aufrechterhalten, über Neuheit und Einzigartigkeit Produktdesign, hochwertigen intimen Service verfügen und eine breite Palette von Vertriebskanälen gestalten.
Der Anstieg der Internetfinanzierung bietet den Nutzern nicht nur effiziente und bequeme Finanzdienstleistungen, sondern hat auch Auswirkungen auf die Entwicklung der Internetfinanzierung. Dieser Beitrag analysiert das schnelle Wachstum der Internetfinanzierung und analysiert die Vorteile, Chancen, Probleme und Bedrohungen von Geschäftsbanken im Umgang mit den Herausforderungen der Internetfinanzierung basierend auf SWOT. Am Beispiel der Industrial and Commercial Bank of China analysiert dieser Beitrag, dass die Strategien von Geschäftsbanken zur Bewältigung der Herausforderungen von Internet Finance die Popularisierung mobiler Finanzen, die Beachtung der finanziellen Bedürfnisse und das Risikomanagement kleiner und mittlerer Unternehmen, die strikte Kontrolle des Kreditrisikos und die Beachtung des Business Continuity Managements umfassen. Um Geschäftsbanken zu ermutigen, mit dem zweischneidigen Schwert der Internetfinanzierung umzugehen, müssen sie Nachteile vermeiden, erfolgreich transformieren, das Konzept der hochwertigen Kundenerfahrung beibehalten, Produkte mit Neuheit und Einzigartigkeit entwerfen, hochwertige und rücksichtsvolle Dienstleistungen anbieten und eine breite Palette von Vertriebskanälen gestalten.
Der Autor hofft, dass die Forschung zum Leistungsmanagement von F & Das Entwicklungsteam des M-Unternehmens kann einige Referenzen für die Forschung über das Leistungsmanagement von FuE liefern; D-Team kleiner und mittlerer Unternehmen und Referenz für eine bessere Lösung der Probleme des Leistungsmanagements in Forschung und Entwicklung; D ein Team kleiner und mittlerer Unternehmen in der Zukunft.
Agglomerativer Clustering-Algorithmus: Erstens, vorausgesetzt, dass Datenobjekte durch sogenannte "Punkte" dargestellt werden, ist jedes Datenobjekt ein "Punkt", berechnen Sie den "Abstand" zwischen "Punkten" nach einer Methode und fügen Sie die Punkte mit kleinerem "Abstand" jedes Mal in die gleiche Klasse. Berechnen Sie dann den Abstand zwischen "Punkten" und "Punkten" entsprechend den "Punkten", die in die gleiche Kategorie eingeteilt wurden, und fügen Sie die nächsten "Punkte" zu einem großen "Punkt" zusammen. Setzen Sie das Zusammenführen fort, bis ein "Punkt" synthetisiert ist oder eine Beendigungsbedingung erreicht ist.
chen, was die Schüler nur langweilig macht und dazu führt, dass die Schüler das Interesse am Lernen von Anfang an verlieren. Daher organisieren wir in Klassenzimmeraktivitäten oft verschiedene Wettbewerbsspiele, die der Konzentration förderlich sind, was dem schnellen Eintritt in den Lernzustand der Schüler förderlich ist.
4.5 Beziehung zwischen Schülern und Lehrern、Wie aus Tabelle 17 ersichtlich ist, ist das Verhältnis zwischen Schülern und Lehrern sehr zufriedenstellend, 52,2%, 33,8% und allgemein、10,3%, und 37% waren unzufrieden. Anhand der Daten aus dem Fragebogen können wir die Gesamtbeziehung zwischen Schülern und Lehrern kennen.、Sag, es ist harmonisch. Die harmonische Beziehung zwischen Schülern und Lehrern kann dazu führen, dass Schüler sich für die Klasse des Lehrers interessieren und Schüler die Initiative ergreifen, um、Tolles Lernen. Daher ist die Lehrer-Schüler-Beziehung zwischen Lehrern und Schülern auch für das Volleyballlernen von großer Bedeutung.、4.6 Teilnahme der Schüler an Aktivitäten im Volleyball-Unterricht、Flexible und vielfältige Unterrichtsaktivitäten sind der zentrale Bestandteil des Unterrichts im Klassenzimmer. Durch flexible und vielfältige Unterrichtsaktivitäten können die Schüler ihre Aufmerksamkeit konzentrieren und sich den Aktivitäten im Klassenzimmer widmen. Unter ihnen stehen Spielaktivitäten an erster Stelle, um Aufmerksamkeit, Emotion und Interesse der Schüler zu verbessern. Tabelle 18 zeigt, dass die Schüler bei der Erhebung der Aktivitäten im Volleyball-Klassenzimmer den Aktivitäten im Klassenzimmer mit Bällen und Spielen am meisten Aufmerksamkeit schenken, von denen 61,1% konzentriert sind und 58,3% in guter Stimmung sind. In der Spielkategorie waren 68,0% fokussiert und 87,5% waren gut gelaunt. Das Spiel selbst hat ein starkes Interesse und Wettbewerbsfähigkeit, was leicht ist, das Interesse der Schüler an Teilnahme zu wecken und sie aktiv an Aktivitäten zu beteiligen. Ziel des Unterrichts der Lehrer sind jugendliche Jugendliche. Sie sind aktiv, glücklich und aggressiv. Daher bevorzugen sie Spielaktivitäten, die ihr Interesse wecken, ihre Begeisterung mobilisieren und ihre Aufmerksamkeit konzentrieren können. Im Volleyballunterricht sollten wir jedoch versuchen, das gleiche Spiel oder die gleichen Aktivitäten nicht zu wiederholen oder oft zu ma
Der Inhalt der Berufsethik des Verwaltungspersonals in Hochschulen und Universitäten steht an erster Stelle, Liebe und Hingabe、Die Bedeutung der Etablierung von Berufsethik für Verwaltungspersonal in Hochschulen und Universitäten. Erstens, Verbesserung der umfassenden Qualität des Verwaltungspersonals、Probleme bei der Anwendung der chinesischen Informationsmodernisierung in der Universitätsverwaltung、Ideologische und politische Qualität und Lehrertethik、Informationsfähigkeit und Innovationsbewusstsein、Fachkenntnisse und Fähigkeiten、Managementwissen und organisatorische Koordinationsfähigkeit、Servicebewusstsein und Verantwortungsbewusstsein、Einige Vorschläge zur Ineffizienz、Verbesserung des Systems zur Gewährleistung der Sicherheit、Der Gedanke an offizielle Standards ist ernst
klarer Motivation können etwa 90% der Schüler aktiv am Unterricht teilnehmen, im Gegenteil, nur etwa 30% der Schüler mit geringem Lerninteresse und negativer Motivation können aktiv am Unterricht teilnehmen. Lernmotivation und Lerninteresse wirken sich daher direkt auf die Begeisterung und Initiative der Schüler im Volleyballlernen aus. Angesichts des Phänomens, dass einige Schüler ein geringes Lerninteresse und eine unklare oder falsche Lernmotivation haben, sollten Lehrer ihre Lernmotivation im Unterrichtsprozess korrekt steuern, ihr Lerninteresse pflegen und stimulieren und ihre Lernmotivation korrigieren, um dem Interesse der Schüler an der Teilnahme am Volleyballunterricht kontinuierlich gerecht zu werden, um die kontinuierliche Entwicklung des Interesses der Schüler an Teilnahme zu fördern und die Etablierung, Korrektur und Festigung der Teilnahmemotivation der Schüler zu fördern. Schließlich lässt es die Schüler von "will, dass ich lerne" zu "Ich will lernen" wechseln. Daher sind das Lerninteresse und die Motivation der Schüler für das Volleyballlernen von großer Bedeutung.
Die Unterrichtsmethoden von Volleyballlehrern in höheren Mittelschulen im Bezirk Hualong der Stadt Puyang werden grundsätzlich von den Schülern anerkannt, und die Anwendung der Lehrfähigkeiten der Lehrer muss verbessert werden. 43,7% der Schüler waren mit der Lehrmethode des Lehrers zufrieden, 23,5% waren OK, 22% normal und 10,8% schlecht. Die Zufriedenheit der Schüler mit den pädagogischen Fähigkeiten der Lehrer betrug 19,8%, 30,9%, 23,7% bzw. 25,6% . Da der Unterricht ein sich ständig verändernder Prozess ist, sollten Lehrer die Unterrichtsmethoden ständig verbessern und die Unterrichtsfähigkeiten entsprechend den neuen Eigenschaften der Schüler und des Unterrichtsmaterials im Unterrichtsprozess flexibel einsetzen, damit sich die Schüler in jeder Klasse frisch und anders fühlen, um die Neugier und das Interesse der Schüler am Lernen weiter zu stimulieren. Das Lerninteresse und die Motivation der Schüler sind die internen Bedingungen für einen guten Volleyballkurs. Interesse ist die Tendenz der Menschen, etwas zu wissen oder sich an bestimmten Aktivitäten zu beteiligen. Das Interesse der Schüler am Volleyball ist der Hauptfaktor, der ihr Bewusstsein und ihre Begeisterung für die Teilnahme am Volleyballlernen beeinflusst. Lernmotivation ist die interne treibende Kraft zur Förderung des Lernens von Schülern. Sie spielt die Rolle, das Lernen der Schüler zu wecken, zu regulieren, zu erhalten und zu stoppen, und Motivation und Interesse werden auch miteinander verknüpft und gegenseitig gefördert. Aus Tabelle 12 und Tabelle 13 ist ersichtlich, dass 52,5% der Schüler Volleyballunterricht mögen; Die Motivation der Schüler im Volleyballunterricht besteht hauptsächlich darin, Sport zu treiben, Technik zu verbessern und zu lernen, sich zu entspannen. Diese Motivation ist positiv und korrekt, mit einem Verhältnis von 81,9%, was darauf hindeutet, dass die Lernmotivation der Schüler der Hualong Mittelschule in Puyang City klar ist. Unter den Schülern mit hohem Lerninteresse und
Ausgehend von der berufsethischen Konstruktion von Hochschuladministratoren als Forschungsziel wird zunächst die Bedeutung und der Inhalt der berufsethischen Konstruktion von Hochschuladministratoren erläutert, anschließend die Mängel in der berufsethischen Konstruktion von Hochschuladministratoren untersucht und schließlich die Vorschläge zur berufsethischen Konstruktion von Hochschuladministratoren diskutiert. Dieser Beitrag diskutiert die Qualität der berufsethischen Konstruktion von Verwaltungspersonal in Hochschulen und Universitäten, so dass Verwaltungspersonal qualitativ hochwertige Managementdienstleistungen für viele Lehrer und Studenten erbringen kann.、1 11111111111111
Mit dem Entwicklungstrend der Sozialwirtschaft und der kontinuierlichen Verbesserung des BIP und des Lebensstandards steigt die Nachfrage nach Milchprodukten. Der Anteil am Gesamtumsatz am Tag der Popularisierung der Kinderernährung steigt. Mengniu Group Co., Ltd. ist einer der Branchenführer in der chinesischen Milchindustrie. Mengniu ist ein führender Milchlieferant in China, der sich auf Forschung und Entwicklung und Produktion von Milchprodukten konzentriert, die für die chinesische Gesundheit geeignet sind. Konkurrieren Sie mit Yili Milch Markt auf dem Markt. Unter dem Trend der natürlichen Umweltentwicklung nimmt Mengniu Milchwirtschaft seine eigene Marketingstrategie an, um den Entwicklungstrend aktiv zu fördern.
ion können etwa 90% der Schüler aktiv am Unterricht teilnehmen, im Gegenteil, nur etwa 30% der Schüler mit geringem Lerninteresse und negativer Motivation können aktiv am Unterricht teilnehmen. Lernmotivation und Lerninteresse wirken sich daher direkt auf die Begeisterung und Initiative der Schüler im Volleyballlernen aus. Angesichts des Phänomens, dass einige Schüler ein geringes Lerninteresse und eine unklare oder falsche Lernmotivation haben, sollten Lehrer ihre Lernmotivation im Unterrichtsprozess korrekt steuern, ihr Lerninteresse pflegen und stimulieren und ihre Lernmotivation korrigieren, um dem Interesse der Schüler an der Teilnahme am Volleyballunterricht kontinuierlich gerecht zu werden, um die kontinuierliche Entwicklung des Interesses der Schüler an Teilnahme zu fördern und die Etablierung, Korrektur und Festigung der Teilnahmemotivation der Schüler zu fördern. Schließlich lässt es die Schüler von "will, dass ich lerne" zu "Ich will lernen" wechseln. Daher sind das Lerninteresse und die Motivation der Schüler für das Volleyballlernen von großer Bedeutung.
Die Unterrichtsmethoden von Volleyballlehrern in höheren Mittelschulen im Bezirk Hualong der Stadt Puyang werden grundsätzlich von den Schülern anerkannt, und die Anwendung der Lehrfähigkeiten der Lehrer muss verbessert werden、Rein. 43,7% der Schüler waren mit der Lehrmethode des Lehrers zufrieden, 23,5% waren OK, 22% normal und 10,8% schlecht. lernen、Die Zufriedenheit der Schüler mit den Lehrerfähigkeiten betrug 19,8%, 30,9%, 23,7% im Allgemeinen und 25,6% in Armen. von、Der Unterricht ist ein sich ständig verändernder Prozess. Lehrer sollten sich ständig entsprechend den neuen Eigenschaften der Schüler und Lehrmaterialien im Lehrprozess verändern.、Damit sich die Schüler in jeder Klasse frisch und anders fühlen, sollten wir Lehrmethoden und Lehrfähigkeiten flexibel einsetzen.、Stimulieren Sie die Neugier und das Interesse der Schüler am Lernen. Das Lerninteresse und die Motivation der Schüler sind die internen Bedingungen für einen guten Volleyballkurs. Interesse ist die Tendenz der Menschen, etwas zu wissen oder sich an bestimmten Aktivitäten zu beteiligen. Das Interesse der Schüler am Volleyball ist der Hauptfaktor, der ihr Bewusstsein und ihre Begeisterung für die Teilnahme am Volleyballlernen beeinflusst. Lernmotivation ist die interne treibende Kraft zur Förderung des Lernens von Schülern. Sie spielt die Rolle, das Lernen der Schüler zu wecken, zu regulieren, zu erhalten und zu stoppen, und Motivation und Interesse werden auch miteinander verknüpft und gegenseitig gefördert. Aus Tabelle 12 und Tabelle 13 ist ersichtlich, dass 52,5% der Schüler Volleyballunterricht mögen; Die Motivation der Schüler im Volleyballunterricht besteht hauptsächlich darin, Sport zu treiben, Technik zu verbessern und zu lernen, sich zu entspannen. Diese Motivation ist positiv und korrekt, mit einem Verhältnis von 81,9%, was darauf hindeutet, dass die Lernmotivation der Schüler der Hualong Mittelschule in Puyang City klar ist. Unter den Schülern mit hohem Lerninteresse und klarer Motivat
Forschung zum Aufbau der Berufsethik des Verwaltungspersonals und Anwendung der Informationsmodernisierung in der Universitätsverwaltung.、Aufbauend auf der Konstruktion der Berufsethik des Verwaltungspersonals von Hochschulen und Universitäten als Analyseobjekt, zunächst ein Überblick über die grundsätzliche Konnotation der Konstruktion und Inhalte der Berufsethik des Hochschulverwaltungspersonals, dann die Analyse der Probleme in der Berufsethik des Hochschulverwaltungspersonals, und schließlich diskutiert die Universität Verwaltungspersonal Berufsethik Bau Vorschläge, um die Qualität der Universität Verwaltungspersonal Berufsethik Bau zu verbessern, so dass das Verwaltungspersonal für die Mehrheit der Lehrer und Studenten Qualitätsmanagement Dienstleistungen erbringen.、Schlagwörter: Hochschulmanagement Effizienz, Berufsethik, Verwaltung, Informationsmodernisierung
Es ist schwierig, die wahre Absicht im "einvernehmlichen Defekt" zu beurteilen, und es fehlt an Beweisstandard der einvernehmlichen Form in den bestehenden Normen. Gemäß den einschlägigen Bestimmungen des Zivilgesetzbuches umfasst die Ausdrucksweise der Vereinbarung ausdrücklich und stillschweigend [[[] Sun Ruojun Zur Vermutungsregel der "Zeit" der gemeinsamen Schuld von Mann und Frau [J] Jurist, 2017 (01): 146-154.180.]. In einigen Fällen ist Stille auch eine der Ausdrucksformen von Bedeutung. Schließlich ist in der Praxis das Verhalten der Schuldenerhebung und der Willensäußerung komplex und vielfältig. Welche Art von Implikationen kann als Ausdruck der Zustimmung von Ehemann und Ehefrau erkannt werden? Aufgrund des Fehlens objektiver Anerkennungsstandards hängt der Richter hauptsächlich von der Anwendung von Diskretion im Prozess ab. Daher ist es schwierig festzustellen, ob es die Zustimmung von Ehemann und Ehefrau Gruppen in der Praxis gibt, und es gibt große Unterschiede zwischen den Regionen.
Im heutigen Weltwirtschaftsentwicklungstrend stoßen viele Autounternehmen auf viele finanzielle Risikoprobleme im Prozess der schnellen Entwicklung. Vor allem seit 2020-Jahren schädigt COVID-19 die Risiken der Unternehmensfinanzierung und immer mehr Unternehmen erleben finanzielle Risiken. Aufgrund der Mängel bei der Untersuchung der finanziellen Risiken der Zhongsheng-Gruppe analysiert diese Arbeit sie tatsächlich unter den Aspekten der Rückzahlungsfähigkeit, Betriebsfähigkeit, Rentabilität und Entwicklungstendenzfähigkeit, im Folgenden als ZS-Gruppe bezeichnet. Nach den Daten des Jahresabschlusses der Zhongsheng Gruppe von 2016 bis 2020 wird die aktuelle Situation des finanziellen Risikos des Konzerns statistisch analysiert. Gemäß der Analyse werden die potenziellen finanziellen Risikoprobleme der Gruppe gefunden, und die entsprechenden finanziellen Risikomanagementmethoden und Gegenmaßnahmen werden klar vorgeschlagen, um die Fähigkeit von finanziellen Risikomanagementmethoden weiter zu stärken, Referenz für die Gesamtplanung des finanziellen Risikomanagements der Zhongsheng Gruppe und der gleichen Branche bereitzustellen.
Die meisten Schüler sagten, dass die Leiter der Schule Wert auf Sport legen und ihr Interesse am Sport verbessern. Schulsport sollte die Unterrichtsinhalte vernünftig arrangieren und systematisch lebenslange körperliche Bildung für Schüler auf der Grundlage der vollständigen Berücksichtigung der physiologischen, psychologischen, Alters- und Geschlechtsmerkmale der Schüler durchführen. Schulleiter und Sportpädagogen sollten ihre umfassende Qualität umfassend verbessern, gute Berufsethik und edle Verhaltensqualität etablieren und Schüler mit ihrem reichen Wissen und gesunden Emotionen beeinflussen und erziehen. Lehrinhalte ständig bereichern, Lehrmethoden reformieren und verschiedene Gruppen entsprechend den Interessen der Studierenden bilden. Sorgfältig organisieren und vernünftigerweise arrangieren, um den Unterrichtseffekt zu verbessern. Um die ästhetische Erziehung zu stärken, sollten wir die Schüler dazu führen, aktiv an körperlicher Betätigung teilzunehmen, damit sie ein gutes Interesse am Sport in der Schule entwickeln und ihr ganzes Leben davon profitieren können. Badmintoninteresse ist ein wichtiger psychologischer Faktor, der den Lehreffekt beeinflusst.
Um das sportliche Niveau eines Projekts zu verbessern, ist zunächst eine große Anzahl von Lehrern mit soliden theoretischen Kenntnissen, guten Grundkenntnissen, reichen Erfahrungen und Wettbewerbserfahrung erforderlich. Dies erfordert höhere Behörden wie Studentensportverbände und Sportbüros, mehr Ausbildung für Lehrer zu organisieren, und erfordert auch, dass Schulen mehr kommunizieren und voneinander lernen; Darüber hinaus sollten sich die Lehrer selbst bemühen, ihr Unterrichtsniveau zu verbessern und solide Grundfertigkeiten zu üben, um das Niveau der Lehre und Ausbildung zu verbessern und gute Lehr- und Ausbildungsergebnisse zu erzielen. Zweitens sollten wir die professionellen Sportteams nutzen, die ausgehen und einladen, Lehrer und Trainer zu den professionellen Teams schicken, um zu studieren und zu beobachten, die Trainingsmethoden und -mittel der professionellen Teams zu erlernen und das Unterrichtsniveau der Lehrer zu verbessern; Gleichzeitig werden professionelle Trainer zur Ausbildung und Beratung in die Schule eingeladen, und ihre Fortbildungsmethoden und -mittel werden den Sportlehrern und Schülern der Schule vermittelt, damit das Badmintonniveau von Lehrern und Schülern schneller verbessert werden kann.
Die Räumlichkeiten und Einrichtungen vernünftig planen, die Schulbildung erfassen und weiter popularisieren.、Sportstätten wissenschaftlich und vernünftig planen. Die Proportionsstruktur der verschiedenen Sportstätten in der Schule soll den Reform- und Entwicklungsbedürfnissen entsprechen、Es ist zu beachten, dass die durch wirtschaftliche Bedingungen eingeschränkten Proben an lokale Gegebenheiten angepasst werden können, wie zum Beispiel den Bau einfacher Schuppen und Hallen. Darüber hinaus sollten die Augen auch aus dem Raum sein、Wenden Sie sich von innen nach außen und nutzen Sie den offenen Raum auf dem Campus, um weitere Außenplätze zu bauen. Versuchen Sie, im Studentenwohnbereich und Spielplatz zu wählen, das heißt, ein oder zwei separate Veranstaltungsorte, die auch für die außerschulischen Aktivitäten der Schüler genutzt werden können, und verbessern Sie den Spielplatz、Neben dem normalen Unterricht soll die Auslastung des Museums die Leitung stärken, abends und am Wochenende geöffnet und flexibel in der Form sein.、Vielfalt, die Umsetzung von bezahltem Unterricht, bezahlte Fitness, um das Museum zu unterstützen, bilden einen tugendhaften Kreis.
Gymnasiallehrer übernehmen den Unterricht von sportlichen Fähigkeiten, was einen großen Einfluss auf die Lerntheorie der Schüler hat、Die meisten Sportlehrer sind keine professionellen Lehrer, sondern aus anderen Sportarten oder durch、Nach einer kurzzeitigen Ausbildung beschäftigte ich mich mit dem Badmintonunterricht. Aufgrund der schwachen Fachkenntnisse und des unzureichenden Verständnisses der Badminton-Fachkenntnisse sind die meisten Demonstrationen und technischen Erklärungen nicht klar. Es hat einen gewissen Einfluss auf die Erfüllung der Lernbedürfnisse von Mittelschülern.、erreichen
Der photoelektrische Sensor schließt den Betrieb entsprechend der Änderung der Lichtdruckstärke in die Änderung des elektronischen Signals ab. Photoelektrischer Sensor besteht im Allgemeinen aus Sender, Signalempfänger und Inspektionsstromversorgungskreislauf. Der Sender sendet Lichtstrahl zum Gesamtziel. Der emittierte Lichtstrahl kommt im Allgemeinen von Halbleitermaterial-Lampenquelle, Licht emittierende Diode (LED), Laserdiode und Infrarot-Licht emittierende Diode. Setzen Sie kontinuierlich Lichtstrahl aus oder ändern Sie die Pulsbreite. Der optische Signalempfänger besteht aus Photodiode, optischer Elektronenröhre und Fotozelle. Vor dem Empfänger sind photoelektrische Geräte wie Doppellichtlinse und Linse installiert. Auf der Rückseite befindet sich der Testleistungskreis, der das vernünftige Datensignal filtern und das Datensignal verwenden kann. Darüber hinaus umfassen die Strukturkomponenten des photoelektrischen Schalters Druckplatte und Metall. Dreiecksreflektor ist eine Startausrüstung mit enger Struktur. Es besteht aus kleinen dreieckigen Kegel reflektierenden Rohstoffen, die den Lichtstrahl von der reflektierenden Platte genau zurückgeben können, die praktische Bedeutung hat.
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